背景：申请人为体制内高中转美高一年，之前没有太多的课外活动经历，而且高考成绩也没有完成，IB分数一般，SAT分数优良。

服务：使用A02.Essay撰写服务(教授级、中文服务)以及A04.CV撰写服务，由中国籍资深留学专家主导深度挖掘和撰写主文书，美国哈佛大学本科+MBA毕业生+招生委员会成员撰写Common主文书+Q&A Essay和撰写CV，编辑为Native Speaker。

亮点：我司专家经过三轮挖掘，了解客户经历了汶川地震时的亲人离世的情况，针对性的写了这一个故事引发客户衍生出客户优秀的人格品质，并且加入了救灾NGO并且立志于投身于拯救危亡苦难中的人们的理想，小文书写到客户在美国和中国进行了低收入人群的情况，Common文书有血有肉，小文书相辅相成，让客户获得了极为出乎意料的最高等级Offer。

结果：获得5所知名大学的offer。>>点击看大图>>

背景：客户为美高毕业生，SAT分数优秀，IB分数接近满分。

服务：使用A02.Essay撰写服务(助教级)（助教级）X4，完成Common主文书和5个大学的Q&A 补充文书，由美国Top20大学应用数学硕士毕业生editor撰写，编辑为Native Speaker。

亮点：客户的哥哥在我司使用服务成功申请到了耶鲁大学，而堂弟在我司的帮助下申请到了美国西岸的10大私立高中之一，我司对其家族华裔申请已经有口皆碑，这次我们依然选择帮助客户略微扩充一些故事细节，深度挖掘Common主文书以及各种小文书中的人性、灵魂，对社会等方面的三观思考，结合客户自身符合其年龄特征的写作方式，呈现出极为有个性的文书，比如客户原本写有奖项的童子军活动，我司专家分析后认为其写拯救城市绿地上的鸟类，并且形成一种友情式羁绊，从而思考出人生的意义更有独特性，最终客户获得了2所常青藤，2所爱国者学校和西岸3所UC大学的Offer，超过了客户本身的预期。

结果：获得7所知名大学offer。>>点击看大图>>

背景：申请人为美国高中生，IB分数、SAT、GPA几乎为满分，但是没有太理想的课外活动成绩。

服务：使用A02.Essay撰写服务(助教级)X3，针对不同学校的Q&A Essay分别撰写，由美国Top10大学的计算机硕士毕业生完成，编辑为Native Speaker。

亮点：外籍编辑非常擅长编撰一些故事细节，而且非常擅长表达一个人独特思考，Common主文书写了一个客户之前完全不想用的家庭变故的故事，写的非常打动人，Q&A Essay一样都非常有针对性，比如写关于如何贡献给社区或者给室友介绍自己，时而风趣幽默时而深沉大气，让审阅官看到了一个全方面发展的学生，避免了审阅者对华裔书呆子的固有印象再被加强。

结果：获得3所知名大学和1所知名文理学院的offer。>>点击看大图>>

背景：申请人为中国top10大学的物理学本科毕业生，GPA偏低，GT成绩中等偏上，目标设定相当高(不上常青藤就留国内保研博士阶段再申)，申请难度很大。

服务：使用B02.Essay撰写服务(教授级)，top20大学Creative Writing完成，编辑为Native Speaker。

亮点：申请人强调必须用常青藤相关专业博士后或者教授，在免费审阅(详情)时，他最认可我司一位英文教授的comments和免费修改的段落，因为申请MS的PS并不需要类似research plan那样突出专业水准，而是要写的简洁流畅有吸引力。我司教授级编辑在短短2天内就完成了3个不同版本，开头引用了美国一位知名社会学家和工程学家的故事，内容中突出了申请人业余时间的发明情况和家族背景，包括文革时期祖辈不屈不挠搞研究的经历，并且将两者用蒙太奇手法结合，这段文字又被经验丰富的教授压缩的非常精练，文章几个段落呼应程度非常高。这些方面申请人并没有想过会成为申请essay的亮点，这篇essay成为他申请成功的核心武器。

结果：获得3所top20大学的offer和部分奖学金，包括1所常青藤学校。>>点击看大图>>

背景：申请人为中国普通高中生，各项成绩可以说相当一般，甚至有主课不及格，临近高考家人万分着急，想通过出国留学解决大学问题，申请人自视甚高不愿去澳洲的专科学校，也缺乏托福等考分。

服务：其父母使用免费审阅(详情)服务和我司留学专家沟通长达1个月，累计22次，后使用A02.Essay撰写服务撰写申请文书，编辑为Native Speaker。

亮点：GreatEssay资深留学专家(15年中介经验)指出其可以通过美国社区大学转州立公立大学，根据客户情况认为可以申请商科类，但前提必须将托福提高到90分以上，在客户家庭经济条件可以支持的情况下，建议客户去美国直接复读一年高中或者读预科班，客户家庭希望节约时间选择读后者。编辑为美国top100大学的资深招生办官员，帮助准备材料并直接联系相关学校人员，安排了申请人直接入读。留学专家后期一并告知申请人父母此类申请要点，比如安排住宿以及如何和子女达成就学协议避免中途折返等。执行效果良好，其母亲在美留2周后回国，申请人3个月后托福出成绩且口语能力大涨，顺利入读治安较好地区的社区大学，GPA成绩良好，转学州立大学应该是顺理成章，转学申请也会请同一位资深编辑准备材料。

结果：成功入学预科班，成功入学社区大学，即将进行转学申请。>>点击看大图>>