背景：申请人为加州社区学院大二，国内一般国际高中考入，GPA第一学期因为英语听不太懂有出现一门主课F，申请时综合GPA只有3.0。

服务：使用UC转学标准化套餐，即2个A02.Essay撰写服务(教授级、中文服务)+中文服务，由中国籍资深留学专家主导深度挖掘和撰写主文书，美国UCD大学博士毕业生撰写1+7选3 Q&A Essay，中国专家具备15年以上中介经验，外籍编辑为Native Speaker。

亮点：我司专家经过三轮挖掘，充分了解了客户的三观和人生目标，并且对客户的课程情况加以分析，拟定了以Communication为主的申请方向。除了必写的学术准备情况故事外，其他3个文书选择了1）Leadership故事，采用客户在中国高三时期组织的学校运动会为蓝本，编写了一个2小时内解决紧急事故的故事，故事情节跌宕起伏，展现了申请人临危不乱的现场指挥能力；2）Creativity故事，讲述了客户从小喜欢扑克牌和魔术，并且在Bilibili上有一个五位数粉丝的账号，展现了客户设置一些连锁系统的思维能力和动手能力，也展示出了Communication方面的一些理论化的思考能力；3）Ovecome obstacle in Education 描述了学生刚到美国时不适应英文教学的情况，变相自夸了自己的逆商和强大的精神属性。4）必写文书里解释了为何第一年成绩较差的问题，整体风格比较风趣诙谐，让客户获得了心仪的Offer。

结果：获得1所知名大学的offer。>>点击看大图>>