背景：学生为加拿大本地高中高二，GPA成绩优秀，课外活动比较少。

服务：使用A02.Essay撰写服务(助教级)（助教级）X2，完成5篇文书的撰写，由多伦多大学英美文学硕士毕业生editor撰写，编辑为Native Speaker。

亮点：客户因为刚移民加拿大，只能全身心投入提高GPA，没有时间完成课外活动，我司留学专家建议可以将写作重点放到国内发生过的一些课外活动中，辅以写加拿大的教育转化过程中的克服困难的思考，以及对文化认同的分析。客户最终获得了远超预期的Offer。

结果：获得1所知名大学offer。>>点击看大图>>

背景：申请人GPA一般，雅思优良，课外活动中包括一个美国常青藤国际金融虚拟比赛的冠军。

服务：使用A02.Essay撰写服务(助教级)（助教级），完成PS，由澳洲Top3大学新闻学硕士毕业生editor撰写，编辑为Native Speaker。

亮点：客户主要亮点被编辑充分挖掘，除了比赛成绩更加突出学生对金融市场的一些思考，文笔流畅语言优美，客户非常满意，最终获得了心仪大学的Offer。

结果：获得1所知名大学offer。>>点击看大图>>

背景：申请人为中国211大学的计算机本科，GPA成绩一般，雅思成绩一般，有4年工作经验。

服务：使用B02.Essay撰写服务(助教级)，B04.CV撰写服务，英国top10大学计算机专业硕士毕业生完成PS撰写和CV撰写，编辑为Native Speaker。

亮点：客户主要问题是GPA和雅思分数都不高，但是优点是在国内大厂担任核心业务的核心系统底层架构的Coding工作，实际能力非常强，我司编辑针对性的加强了实际工作经验和未来Academic target和Career goal方面的联系，将工作经验写的更加学术化，增强了客户的SOP竞争力。客户拿到了G5的计算机Offer。

结果：获得2所知名大学的offer。>>点击看大图>>

背景：申请人为美国高中生，IB分数、SAT、GPA几乎为满分，但是没有太理想的课外活动成绩。

服务：使用A02.Essay撰写服务(助教级)X3，针对不同学校的Q&A Essay分别撰写，由美国Top10大学的计算机硕士毕业生完成，编辑为Native Speaker。

亮点：外籍编辑非常擅长编撰一些故事细节，而且非常擅长表达一个人独特思考，Common主文书写了一个客户之前完全不想用的家庭变故的故事，写的非常打动人，Q&A Essay一样都非常有针对性，比如写关于如何贡献给社区或者给室友介绍自己，时而风趣幽默时而深沉大气，让审阅官看到了一个全方面发展的学生，避免了审阅者对华裔书呆子的固有印象再被加强。

结果：获得3所知名大学和1所知名文理学院的offer。>>点击看大图>>

背景：申请人GPA一般，国际信息竞赛二等奖，课外活动较少。

服务：使用A02.Essay撰写服务(助教级)（助教级）X2，完成8篇Q&A Essay主文书，由加拿大Top10大学计算机系硕士毕业生editor撰写，编辑为Native Speaker。

亮点：客户的亮点就是信息竞赛，但是客户之前的原文只针对这部分重复的写作，我司专家为客户编撰了一部分课外活动细节，让客户的非专业方面的内容鲜活了起来，外籍编辑加以精心的二次编写后，客户的文书得到极大的提升。最终获得了心仪专业的Offer。

结果：获得2所知名大学offer。>>点击看大图>>